A chaque fois que vous remplissez un chèque, vous avez des doutes : faut-il mettre un trait d’union, ajouter un « s » ? Aujourd’hui, nous vous donnons quelques astuces simples pour ne plus faire de fautes quand vous écrivez les chiffres en toutes lettres !
1. Y a-t-il ou non un trait d’union ?
- Faux : vingt quatre.
- Correct : vingt-quatre.
- Explication : le trait d’union n’est obligatoire qu’entre la dizaine et l’unité (donc jusqu’à quatre-vingt-dix-neuf).
Exemples :
18 = dix-huit.
138 = cent trente-huit.
492 = quatre cent quatre-vingt-douze.
2. Savoir accorder les chiffres et les nombres
- Faux : Je fête mon anniversaire avec quatres amis.
- Correct : Je fête mon anniversaire avec quatre amis.
- Explication : les chiffres et les nombres ne prennent jamais de « s », sauf le zéro employé comme un nom qui s’accorde.
Exemple : Quatre zéros après la virgule.
3. Savoir accorder le chiffre « un »
- Faux : Ce sont les numéros uns de l’entreprise.
- Correct : Ce sont les numéros un de l’entreprise.
- Explication : Le chiffre « un » s’accorde en genre, mais ne prend jamais la marque du pluriel. En revanche, dans l’expression « les uns les autres », « un » s’accorde puisqu’il ne s’agit plus du nombre cardinal, mais d’un pronom indéfini.
4. Savoir accorder « vingt »
- Faux : quatre-vingt.
- Correct : quatre-vingts.
- Explication : les nombres sont invariables sauf « vingt » et « cent ». Ceux-ci prennent un « s » lorsqu’ils sont multipliés et qu’ils ne sont pas suivis d’un autre chiffre.
Exemples :
80 = quatre-vingts mais quatre-vingt-dix ou quatre-vingt-trois.
J’ai vingt ans.
Les années vingt.
- Faux : Les années quatre-vingts.
- Correct : Les années quatre-vingt.
- Explication : Quatre-vingt peut être employé dans le sens ordinal de « quatre-vingtième ». Dans ce cas, il reste toujours au singulier.
Exemple : Reportez-vous à la page quatre-vingt.
5. Savoir accorder « cent »
- Faux : Deux cents quinze.
- Correct : Deux cent quinze.
- Explication : les nombres sont invariables sauf « vingt » et « cent ». Ceux-ci prennent un « s » lorsqu’ils sont multipliés et qu’ils ne sont pas suivis d’un autre chiffre.
Exemples :
300 = trois cents.
329 = trois cent vingt-neuf.
1 200 = mille deux cents.
1 205 = mille deux cent cinq.
6. Savoir accorder « mille »
- Faux : Quatre cent milles.
- Correct : Quatre cent mille.
- Explication : mille est toujours invariable, sauf quand il s’agit de la mesure (les milles marins).
Exemples :
Les mille et une nuits.
Trois mille euros.
Trois mille cent vingt-sept euros.
Gagner des mille et des cents.
Ces astuces son extraites de L’anti-fautes de français, c’est malin.
Réforme de l’orthographe. On met un trait d’union entre tous les nombres écrits.
cinquante-cinq , mille- deux-cents- soixante, etc.
oups… deux-cent-soixante